Digitalisierungsstrategie der Schule Erarbeitung & Umsetzung an einem realen Fallbeispiel

Schuldigitalisierung gelingt selten nebenbei. Am realen Fallbeispiel Neckarsulm zeigen Michael Genne und Marco Haaf, wie Schule und Schulträger gemeinsam eine Digitalisierungsstrategie entwickeln und umsetzen – von Stakeholdern und Rahmenbedingungen über IT-Infrastruktur und Ausstattung bis zu Service, Governance und Organisation.

Einstieg ohne Login: Fachbeitrag zur Digitalisierungsstrategie der Schule

Was Sie lernen

Ziele in eine ganzheitliche Digitalisierungsstrategie aus Pädagogik und Technik übersetzen
Relevante Stakeholder und ihre unterschiedlichen „Sprachen“ einbinden
Rahmenbedingungen und Einflussfaktoren für den Digitalisierungsprozess einschätzen
Strategie in konkrete Handlungsfelder und Maßnahmen überführen
IT-Infrastruktur, Ausstattung, Service und Support praxisnah planen
Governance, Organisation und Erfolgsfaktoren für den nachhaltigen Betrieb berücksichtigen

Kursaufbau

Strategie, Stakeholder und Rahmenbedingungen
Was eine Digitalisierungsstrategie ist, wer involviert sein muss und welche Rahmenbedingungen gelten.
Vom Zielbild zu Handlungsmaßnahmen
Strategie in konkrete Maßnahmen übersetzen – visualisiert am Digitalisierungs-U-Bahn-Netz.
Strategielinie und IT-Infrastruktur
Vision, Prinzipien und Medienentwicklungsplanung sowie Breitband, Netz und IT-Richtlinien.
IT-Ausstattung
Endgeräte, Medientechnik und Lizenzen praxisnah beschaffen und betreiben.
Service und Support
Netzwerkbetrieb, Rollout, Beratung und Unterstützung im laufenden Schulbetrieb.
Governance, Organisation und Erfolgsfaktoren
Finanzierung, Prozesse, Recht/Datenschutz, Gremien, Qualifizierung und Erfolgsfaktoren.

Ihre Referenten für diesen Kurs

Digitalisierung

Marco Haaf

Ich bin Schulleiter des Albert-Schweitzer-Gymnasium Neckarsulm und vertrete als geschäftsführender Schulleiter die Rektoren in der Stadt Neckarsulm. Studiert habe ich an den Univer...

Digitalisierung

Michael Genne

Ich bin Leiter der Stabsstelle ‚Digitalisierung Schulen‘ in der Stadtverwaltung Neckarsulm und koordiniere seitens des Schulträgers die Schuldigitalisierung. Studiert habe ich Wirt...

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Häufige Fragen zu diesem Kurs

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Für wen ist der Kurs zur Digitalisierungsstrategie der Schule geeignet?

Der Kurs richtet sich an Schulträger, Schulleitungen, IT-Verantwortliche und alle, die schulische Digitalisierung strategisch und praxisnah umsetzen wollen – am Fallbeispiel von Schule und Kommune.

Was ist das „U-Bahn-Netz“ im Kurs?

Es ist ein anschauliches Modell, mit dem Handlungsfelder und Maßnahmen der Schuldigitalisierung wie Linien und Haltestellen strukturiert werden – von Strategie über Infrastruktur bis Governance.

Geht es nur um Technik?

Nein. Der Kurs verbindet Pädagogik und Technik und behandelt Stakeholder, Organisation, Finanzierung, Recht/Datenschutz sowie Service und Qualifizierung.

Ist das Fallbeispiel auf andere Kommunen übertragbar?

Ja. Neckarsulm dient als konkretes Praxisbeispiel; die Schritte und Handlungsfelder lassen sich auf andere Schulen und Schulträger übertragen.

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